Методология структурного проектирования SADT
Обратите внимание, как этот чертеж
Обратите внимание, как этот чертеж подчеркивает, что делает система, ее внешние данные, цель и точку зрения модели - и все это на одной странице. Вот почему диаграмма А-0 используется для первого представления SADT-модели. 2. Обратите также внимание, что внизу справа от большого блока приведен С-номер диаграммы АО. Этот номер определяет, какая именно версия диаграммы АО детализирует этот блок.
Урок 5. Критическая оценка обобщающей диаграммы Цель Документировать все вопросы, возникшие с диаграммой А-0. Действия 1. Прочтите диаграмму вслух, пользуясь для изложения шаблоном типа: "функция (имя блока) преобразует (имена входных дуг) в (имена выходных дуг) в соответствии с (имена дуг управления). 2. Оцените изложенное с точки зрения здравого смысла. Определите неувязки, запишите, в чем они заключаются, и проведите соответствующую переделку (например, поменяйте метки, объедините дуги). 3. Критически оценив чертеж, оцените также цель и точку зрения. Запишите неувязки и пересмотрите цель и точку зрения. Примечание Проговаривая содержание диаграммы, предпочтительно вслух, вы яснее увидите ее недостатки. Образец 1. Эта диаграмма читается так: "Питание семьи преобразует вкусы, диетические требования и деньги в пищу и отходы в соответствии с бюджетом, доступностью продуктов, рецептами, общепринятыми и семейными правилами и режимом дня". Это не совсем правильно. Ее можно изложить более просто: "Питание семьи преобразует некормленных людей и деньги в накормленных людей и отходы в соответствии с ...". 2. Ограничения рецепты, общепринятые и семейные правила и режим дня были объединены в семейные правила и цель модели была конкретизирована. 3. Нумерация замечаний указывает на последовательность выявления и исправления недостатков.
Урок 6. Критическая оценка диаграммы верхнего уровня Цель Документировать все вопросы, возникшие с диаграммой АО. Действия 1. Внесите в эту диаграмму все исправления, соответствующие исправлениям на диаграмме А-0.
